Les Garrigues
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  • Modalités concernant les aménagements aux examens

  • Le Conseil d’Administration, réuni en séance n°01 du Mardi 13 octobre 2020, a choisi d’utiliser les instances décrites ci-dessous. Les tableaux des membres qui les composent sont en annexe. Conseil d’Administration Conseil de Discipline Commission Éducative « Art. R. 511-19-1. - Dans les collèges et les lycées relevant du ministre chargé de l’Éducation et dans les établissements publics locaux d’enseignement relevant du ministre chargé de la Mer est instituée une commission éducative. « (...)

  • Le collège sera fermé pour la période des congés d’été du vendredi 10 juillet 2020 au soir jusqu’au lundi 24 août 2020 au matin. Réouverture du collège pour le personnel administratif et vie scolaire : lundi 24 au vendredi 28 août 2020 Fonctionnement de 08h30 à 16h30 Réouverture du collège pour le personnel technique : Mardi 25 aout au vendredi 28 août Fonctionnement de 06h00 à 15h00 Accueil du public, de préférence sur rendez-vous Le mardi 25 août et le jeudi 27 août de 09h00 à 16h00. (...)

  • Liste des fournitures scolaires individuelles pour 2020-2021. Cliquer ici

  • listes des admis au Certificat de Formation Générale Madame, Monsieur 17 élèves de troisième sont admis au diplôme du CFG 2020 (Certificat de Formation Générale). Vous trouverez le document officiel en pièce jointe. Voici la liste des lauréats, à qui nous adressons nos félicitations Angélot Estevan Boukabcha Amine Breysse JEssy Clain Timothy Couelle Clémence Delattre Kylan Divialle Esperanza Gohiez Emma Laye Logan Liaziz Enzo Long Enzo Pastore Alice (...)

  • Veuillez trouver ci-joint la lettre de la Présidente du Conseil Départemental et la lettre aux responsables légaux pour que les élèves de troisème conservent définitivement leurs tablettes informatiques.

  • Madame, Monsieur, la fin d’année approche. Les démarches administratives relatives à l’orientation se feront cette année en deux étapes : **************** 1e étape **************** Vous devez vous connecter dès à présent, et depuis le 13 mai 2020, sur la plateforme de téléservice orientation (TSO) avec vos codes ATEN : 1. Pour ceux qui ne l’ont pas encore fait, il vous faut prendre connaissance de l’avis du conseil de classe du 2e trimestre 2. Saisir vos choix définitifs sur les voies (...)

  • Bienvenue aux Garrigues

Voeux 2021 : le monde a changé


Le monde a changé.



L’expression résonne dans ma tête, répétitive et lancinante, avec en fond la mélodie de Julien Doré. Rien d’épouvantable, bien que détestable au premier abord. Un constat.



Le monde a changé bien avant 2020 avec, à l’échelle de la planète, des écarts économiques marqués, des sociétés éclatées et divisées par les conflits mais aussi par le retour des nationalismes, des pensées invasives tournées avec agressivité par certains pour mettre à mal les modes de vie différents. Le naufrage des civilisations comme l’écrivait Amine Maalouf en 2019.



Le monde a changé avec les incendies gigantesques, les fontes des neiges et des glaciers, les premières migrations climatiques, l’apparition de pandémie aujourd’hui connue et identifiée par la mondialisation des communications. 



Le monde a changé nous poussant tout particulièrement cette année à davantage d’isolement et d’individualisme. Les frontières se ferment, les villes s’isolent, les hommes se confinent. Nous « sortons » comme je le fais aujourd’hui en postant, ou en lisant, des messages sur internet. Twitter, Instagram, Facebook, les thèses complotistes ou les analyses scientifiques, les journaux en ligne, les expositions virtuelles, les classes virtuelles, le télétravail, les soutenances de projets et de thèses en distanciel …. Le numérique nous isole et nous relie les uns aux autres.



Le monde a changé et l’école ne pourra pas être considérée en 2021 comme une entité isolée de ce monde nouveau. L’école doit s’adapter, construire de nouvelles formes d’enseignement, de nouvelles formes d’examens. Qui aurait pensé hier que les partiels de l’Université se feraient « à distance », sans crier au scandale et aux fraudes ? Et pourtant cette réalité d’aujourd’hui montre qu’il suffit de solliciter l’intelligence, la démonstration, la créativité et l’esprit critique pour valider les examens sans crainte de dévalorisation. Quiconque penserait que le savoir acquis est l’unique point à évaluer sur un devoir scolaire passerait à côté des mutations les plus essentielles de notre monde.



Aux Garrigues, depuis plusieurs années, les évaluations se font tant par connaissances que par compétences. Mais bien souvent les supports restent traditionnels. Pour autant les expériences personnelles, individuelles et collectives, que nous avons à vivre depuis plusieurs mois nous donnent à penser de nouvelles approches. Et les élèves sont en demande, et bien souvent force de propositions pour ouvrir d’autres voies d’apprentissages et d’évaluations. Les enseignants n’ignorent rien des mutations profondes en cours et s’adaptent pour la très grande majorité avec conviction. La culture est éloignée, le collège vit en monde clos ? Qu’à cela ne tienne : faisons venir à nous la culture et construisons ensemble ! Voient le jour sous d’autres formes les projets pédagogiques et éducatifs : la chorégraphe s’adapte et E[mot]ion pour les 5e reste d’actualité ; la chorale sans concert s’enregistre et sa production de ce fait sera pérenne pour les familles ; l’année de 3e sera marquée par un vaste projet BD commun à toutes les classes sous la forme d’un défi lecture mais aussi d’un travail intramuros avec un auteur de BD, avant de pouvoir partager en juin une journée de plein air tous ensemble, nous l’espérons. Voient le jour des solidarités nouvelles, partagées entre adultes, enfants au sein d’un jardin pédagogique en lien avec le CDI. C’est un lieu d’apprentissage, de découverte, mais aussi de détente et de partage. Nous choisissons de développer ces moments forts, en lien avec les parents d’élèves, des fédérations ou les parents non affiliés. Ce sont les 137 boites de Noël pour la solidarité ; ce sont les réflexions partagées autour du développement durable par nos nouveaux élus, les éco-délégués et les délégués au Conseil de la vie collégienne. Comment manger mieux ? Comment moins gaspiller ? Comment mieux utiliser nos ressources ? Ce sont les arbres à vœux du hall, les cagettes pour le recyclage dans les classes, le retraitement des cartouches d’encres. Les enfants sont déjà partis dans la course au monde nouveau. Il nous faut nous adapter et leur apprendre à limiter les débordements en nous appuyant sur leurs capacités d’innovations et de créations. Ils passent des heures devant les écrans : nous leur apprendrons à gérer les usages. Ils sont isolés et tout à la fois solidaires : sachons saisir les impulsions qu’ils nous proposent. Elles sont gaies, fortes et pleines d’avenir.


Je vous souhaite une très belle année 2021.


Annabelle Sourisseau


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